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当然不是(shì )说陈天豪无(wú )法发现其他(tā )学科，当他(tā )发现更加高(gāo )等级的东(dōng )西(xī )时，自然(rán )可(kě )以替换。

并(bìng )且也不是单(dān )纯的文化课(kè )，还有那些(xiē )魔法技能的(de )学习，基本(běn )上是对半开(kāi )。

任务要求(qiú )：建立一座(zuò )容纳5000人学习(xí )的学校。

那(nà )个是什么石(shí )头？怎么以前没有看见的？陈天豪也在操(cāo )场中间，低(dī )声向一旁的(de )林森问道。

如果不是提(tí )前知道对方(fāng )是机器人，陈天豪根本(běn )不敢相信(xìn )眼(yǎn )前这些人(rén )居(jū )然是机器(qì )人(rén )。

陈天豪当(dāng )然是不会生(shēng )产这样的机(jī )器人，但是(shì )系统还是提(tí )供了其他的(de )方式，那就(jiù )是任务奖励(lì )。

陈一、陈(chén )文两位所长(zhǎng )也跟着一起(qǐ )过来，还有一些之前测试中拥有中级技能(néng )的人员。

十(shí )栋建筑物并(bìng )排建立，学(xué )校周围有石(shí )头砌筑而成(chéng )的围墙，中(zhōng )央则是一(yī )个(gè )高达十米(mǐ )的(de )石门。

系(xì )统(tǒng )没有绝掉陈(chén )天豪的希望(wàng )，在完成教(jiāo )育任务的同(tóng )时，还是有(yǒu )机会奖励机(jī )器人教师的(de )。

可惜这些(xiē )美丽的魔法(fǎ )，在接触到(dào )中间的石头(tóu )之后，宛如火星遇到了河水一般，一下子被浇灭，消(xiāo )失在空气中(zhōng )。