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三(sān )模考试(shì )难度跟(gēn )高考差(chà )不多，有二模(mó )在前，大家明显感觉题目的难度有所下降。

迟砚轻(qīng )声打断(duàn )：孟行(háng )悠，你(nǐ )没有这(zhè )么差。

迟砚松(sōng )开孟行悠，退回自己睡的位置，呼吸还没有恢复平(píng )稳，又(yòu )恼又无(wú )奈：你(nǐ )想听什(shí )么答案(àn )？

成绩(jì )好的不敢放松，成绩差受班级气氛影响，不是破罐破摔睡(shuì )大觉、翘课不(bú )来，就(jiù )是临时(shí )抱佛脚(jiǎo )，投入(rù )抢救自己学习的大业中。

孟行悠用食指指着自己，又指了(le )指迟砚(yàn )，淡声(shēng )道：我(wǒ )要秦千(qiān )艺给我(wǒ )们道歉。

孟行悠应该没睡太熟，感觉自己腾空，下(xià )意识用(yòng )手勾住(zhù )迟砚的(de )脖子，闻到他(tā )身上熟(shú )悉的味道，往怀里蹭了蹭，嘴里哼唧两声：别闹，困

秦千(qiān )艺眼看(kàn )秦父一(yī )巴掌又(yòu )要挥过(guò )来，赶(gǎn )紧应下：我答应你，我去解释，我去跟每个人解释。

孟行(háng )悠用力(lì )地点点(diǎn )头，自(zì )己也给(gěi )自己鼓(gǔ )劲：好(hǎo )，我一定会考上660的。

班级后面有一个高考倒计时，结束一(yī )天撕一(yī )页，数(shù )字一天(tiān )天变少(shǎo )，学生(shēng )的紧迫感一天天加剧，丝毫不敢懈怠。

迟砚抱着她走进卧(wò )室，掀(xiān )开被子(zǐ )，替她(tā )脱了外(wài )套和袜(wà )子，把人小心地放在床上，弯腰扯过被角，盖在孟行悠身(shēn )上。