而陈锋(fēng )那边,拿到试卷(juàn )之后,也是小(xiǎo )心的写上自己(jǐ )的(de )名字。
林森只(zhī )是派了一些人(rén )作为工作人员辅(fǔ )助陈诚,毕竟(jìng )机器人教师只有(yǒu )十名(míng ),再让他(tā )们干一些无关紧(jǐn )要的(de )活,那简(jiǎn )直是浪费时间,所以(yǐ )林森派了(le )一些人来协助教(jiāo )师。
收拾干净(jìng )后,第二批考试(shì )人员(yuán )陆续进入(rù )考场。
陈天豪在(zài )举着雷盾时,并不是毫无还手(shǒu )之力,他的右(yòu )手仍然可以施(shī )放(fàng )其他技能,雷(léi )盾只是用了一(yī )部分掌控能力,如果没有打破(pò )雷盾的防御极限(xiàn ),雷盾可(kě )以一(yī )直举到能量消耗(hào )完毕(bì )为止。
白(bái )纸、铅笔在前一(yī )段时(shí )间,陈天(tiān )豪根据自己仅有(yǒu )的知(zhī )识,再根(gēn )据机器人教师所(suǒ )教的(de )内容,算(suàn )是成功的在这个(gè )世界上出现。
同样一声大喝闪(shǎn )电链,同样从(cóng )能量核心处迸(bèng )发(fā )出一股能量,在体内经过一(yī )系列的转换之后(hòu ),从陈天豪的(de )右手迸发出来。
陈天豪暗(àn )自想(xiǎng )着,这种学习方(fāng )式不(bú )就跟以前(qián )的读书差不多?虽然(rán )前世的教(jiāo )育一直被人贬低(dī ),但(dàn )对于部落(luò )来说,不失为一(yī )种学(xué )习手段。总不能每一次都(dōu )是用积分向系(xì )统学习吧。
既然(rán )不动手不行,那么就打了,正(zhèng )好可以让陈天(tiān )豪试验一下各(gè )种魔法技能的威(wēi )力。
不过他知(zhī )道陈天华也属于(yú )机器人,对此(cǐ )也就释然了,还(hái )有什(shí )么是系统(tǒng )做不到的事情。
金勇(yǒng )本就不太(tài )喜欢文化知识,他更(gèng )喜欢那种(zhǒng )猛烈的战斗,在(zài )学校(xiào )初步掌握(wò )几个魔法技能后(hòu ),就跟着陈天(tiān )豪出去外面撒野(yě )去了。
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