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他失望的看着自(zì )己眼前的石头，有点不明白为什(shí )么平时练得好好(hǎo )的技能，此时(shí )此(cǐ )刻却是一点效(xiào )果(guǒ )都没有呢。

拥(yōng )有(yǒu )十点技能点的(de )陈(chén )天豪，没有第(dì )一时间把后续技(jì )能点出，后面还(hái )有文化模块没有(yǒu )查看，等后面查(chá )看之后，再(zài )做决(jué )定也不迟。

这两(liǎng )种知识到了(le )后面(miàn )是形成一个(gè )相辅相成的作用(yòng )，普通知识作为(wéi )专业知识的基础(chǔ )，而专业知识又(yòu )为普通知识加深(shēn )印象。

直到普(pǔ )及(jí )人数达到30000人的(de )任(rèn )务要求才停了(le )下(xià )来。

现在呈现(xiàn )在(zài )陈天豪眼前的(de )基础学科，都是(shì )不超过他的理解(jiě )范围的东西。

现(xiàn )在在陈天豪的部(bù )落里面是各(gè )种各(gè )样的种族都(dōu )有，这些种族都(dōu )是被(bèi )陈天豪用武(wǔ )力征(zhēng )服而来。

阳(yáng )光明媚，在森林(lín )深处，一个木质(zhì )结构为主的城镇(zhèn )屹立此中，在中(zhōng )间更是有十栋高(gāo )耸入云的高楼(lóu )，仿佛是这片区(qū )域(yù )的守护神一般(bān )。

陈文不是对陈(chén )一个人的挑战，而是学术上的挑(tiāo )战。

石门下方并(bìng )排站着十个人，仿佛在欢迎什么(me )大人物一样(yàng )。

建(jiàn )造学校所需(xū )的资(zī )源虽多，不(bú )过目(mù )前来说，都(dōu )是常用的资源。