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开学的(de )日子到，霍祁然(rán )也结束(shù )了他(tā )这一阶(jiē )段的实习，回到了学校(xiào )。

没(méi )过多久(jiǔ )她就接起了电话，语调(diào )依旧(jiù )是很轻(qīng )松的样子，声音却隐隐(yǐn )带着(zhe )一丝沙(shā )哑：霍祁然，找我干嘛(ma )？

然(rán )而不待(dài )她的问题出口，景厘就(jiù )给出了答案(àn )，我们就是普通朋友，没有别(bié )的关(guān )系。

高中生活对她而言(yán )并不算(suàn )遥远(yuǎn )，当她把课本上的知识(shí )点走完(wán )一遍(biàn )，俨然(rán )就是重新走了一遍自己(jǐ )的高(gāo )中生活(huó )。

慕浅将这一幕看在眼(yǎn )里，仍旧只(zhī )是淡笑一声，假装什么(me )都没(méi )看到。

男生一向善于起哄，哪(nǎ )怕霍(huò )祁然已(yǐ )经耐心解释了好几次她(tā )就是自己的(de )高中同学，依然架不住(zhù )那些男(nán )孩子(zǐ )见他们一次起哄一次。

霍祁然(rán )的心(xīn )骤然抽痛了一下，就那(nà )么看着(zhe )她，一时之(zhī )间，竟然不知道(dào )该做什(shí )么反(fǎn )应。

总(zǒng )是这样子吗？景厘问他(tā )，这(zhè )样你都(dōu )敢来食堂吃饭？

霍祁然(rán )想了(le )想，道(dào )：过年前有时间的话也(yě )不是(shì )不行。

他在课本上写下的每一(yī )个笔记，划(huá )下的每一个符号，都是(shì )他高中(zhōng )生涯(yá )的某一瞬，当她将这些(xiē )瞬间串(chuàn )联成(chéng )线，便仿佛也经历了他(tā )的那三(sān )年。