陈天(tiān )豪来到(dào )空地面前,让其(qí )他人离(lí )开,立刻兑换了(le )一座学(xué )校。
现在每增加(jiā )一名族(zú )人,陈天豪的户(hù )籍管理(lǐ )系统中都会相应增加,他可以把户籍系统共享(xiǎng )给机器人教师,机器人(rén )教师可以随时跟进族里(lǐ )面每一(yī )个人的详细情况(kuàng ),做到(dào )同时面对多人讲(jiǎng )课的同(tóng )时,还能兼顾到(dào )每一名(míng )学生的学习情况(kuàng )。
陈天(tiān )豪自然不知道两(liǎng )人的心(xīn )理,他储备能量(liàng )晶石,只是因为想起前(qián )世那些(xiē )魔法世界中对能(néng )量晶石(shí )的利用,就算知道两人(rén )的心理,他也是举双手(shǒu )赞同。
陈天豪在举着雷(léi )盾时,并不是毫无还手(shǒu )之力,他的右手仍然可(kě )以施放(fàng )其他技能,雷盾(dùn )只是用(yòng )了一部分掌控能(néng )力,如(rú )果没有打破雷盾(dùn )的防御(yù )极限,雷盾可以(yǐ )一直举(jǔ )到能量消耗完毕(bì )为止。
如果不是提前知(zhī )道对方(fāng )是机器人,陈天(tiān )豪根本(běn )不敢相信眼前这些人居(jū )然是机器人。
陈天豪虽(suī )然挂着一个校长的名义(yì ),但具体的实施还得由(yóu )林森、陈二他们去分配(pèi )更为妥(tuǒ )当。
这些人员都(dōu )是重要(yào )的储备,随着越(yuè )来越大(dà )的部落,所需的(de )人员会(huì )逐渐增多。
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