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苏淮没有(yǒu )想到事(shì )情会发展成这(zhè )样，他以为这(zhè )些人是(shì )不会陪宁萌玩(wán )这种弱智游戏(xì )的，但(dàn )显然，他高估(gū )了他们(men )班上人的智商(shāng )。

回到教室，苏淮想(xiǎng )起了办公室老(lǎo )师让他帮忙辅(fǔ )导宁萌(méng )的话，所以就(jiù )极其敷衍地说(shuō )了句：不懂的可以问(wèn )我。

他这个人(rén )本来就(jiù )高冷，更别说(shuō )生气的(de )时候，那整个(gè )教室叫一个冰(bīng )工厂。

路过的某位小(xiǎo )男生好心地叫(jiào )了他一(yī )声：苏淮

苏淮(huái )深吸了一口气(qì )，决定(dìng )不再跟她讲道(dào )理，一(yī )把扯过她的帽(mào )子扔进一旁的(de )垃圾桶(tǒng )。

自嘲地笑了(le )笑，她真是心(xīn )高气傲(ào )过了头才会以(yǐ )为宁萌是一厢(xiāng )情愿。

宁萌笑着给各(gè )位老师说这话(huà )，慢慢(màn )走到了英语老(lǎo )师的位(wèi )子，看着书上(shàng )已经分成两摞(luò )的作业(yè )，她卷起袖子(zǐ )准备抱。

晚上(shàng )放学回(huí )家的时候，宁(níng )萌两只手拉着(zhe )书包带(dài )，有些期待地(dì )问他：苏淮，如果我(wǒ )成绩变好了，你会不(bú )会有一点喜欢(huān )我？