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黎(lí )元洪(hóng )只是众(zhòng )多部(bù )落人当(dāng )中其(qí )中一个(gè )普通(tōng )的人员(yuán )。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机(jī )会，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可能是年龄大了，魔法技能他一直没有学会。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋子，及其价格，每个人(rén )可以(yǐ )根据自(zì )己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的(de )工作人(rén )员兑(duì )换。

在(zài )人少的时候(hòu )，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

当他看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激(jī )动得哭了。

?这里只有好(hǎo )好努力工作(zuò )，就能有机(jī )会学习魔法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多，还能让(ràng )自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入(rù )学校学(xué )习。

黎元洪(hóng )只是(shì )众多部(bù )落人(rén )当中其(qí )中一个普通(tōng )的人员。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

部落中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋子，及其价格，每个人可以(yǐ )根据自己的(de )需求，寻找(zhǎo )部落中心的(de )工作人员兑(duì )换。