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刚刚陈(chén )天豪还(hái )在想，建立学校之后，怎么样(yàng )解决教师问题，毕竟他前世(shì )只是一(yī )个普通(tōng )人，即(jí )使是以(yǐ )他那时(shí )的学科为基础，他也无(wú )法解释(shì )那么多理论知识。

只是她的(de )年纪还(hái )太小，陈天豪(háo )一直担(dān )心会对(duì )她以后(hòu )的发展造成影响(xiǎng )，所以(yǐ )这次特(tè )意把她从研究所里面拉了出(chū )来。

没(méi )有了研(yán )究任务(wù )，陈一(yī )、陈文(wén )他们几个也跟着去学校(xiào )里面学(xué )习新的知识去了，作为研究(jiū )所的所(suǒ )长，对(duì )于完成(chéng )系统的(de )研究任(rèn )务，已经颇为娴熟。

点(diǎn )完两种(zhǒng )魔法技能，后续仍然有新的隐藏图(tú )标。

在(zài )林森眼(yǎn )中，这(zhè )些发生(shēng )都是理(lǐ )所当然的，在短短的半(bàn )个月时(shí )间，林森参与了部落里面的(de )每一项(xiàng )建设，在这期(qī )间，他(tā )还多次(cì )请教机器人教师。

人员(yuán )撤离，有专门的人员收拾学生留下(xià )来的试(shì )卷。

新(xīn )出现的(de )学校，人人都(dōu )想进去学习，特别是听(tīng )到里面(miàn )可以增强自己的实力，每个人都非(fēi )常向往(wǎng )里面的(de )课程。