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结果(guǒ )下一秒，数学(xué )老师就开口(kǒu )：苏淮，你(nǐ )成绩好，又是(shì )宁萌的同桌(zhuō )，有空就多(duō )辅导辅导宁萌(méng )。

不过每次(cì )想到这儿，他又觉得没什(shí )么好奇怪的(de )。

坐在右手(shǒu )边的一个女同(tóng )学说：喂，我刚才看到(dào )苏(sū )淮笑了。

那(nà )些路人都止(zhǐ )不住笑着议(yì )论(lùn )，声音大到(dào )苏淮完全能(néng )听清楚他们在(zài )说什么。

这(zhè )又是咋了啊(ā )，宁萌同学你(nǐ )又做了啥触(chù )怒了苏淮同(tóng )学。

肖瑜冷笑(xiào )：这还没缠(chán )着？我最近(jìn )才知道你不只(zhī )是高一开始(shǐ )缠着苏淮，从幼儿园开始(shǐ )就缠着人家(jiā )了吧，真的(de )是夸张，一点(diǎn )羞耻心都没(méi )有。

前面同(tóng )学(xué )战战兢兢地(dì )把作业本传(chuán )下来，端端(duān )正(zhèng )正地放在苏(sū )淮桌上。

真(zhēn )的太烦这女的(de )了，一定是(shì )她装柔弱说(shuō )自己拿不动，然后让苏淮(huái )帮她。