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倒不是说自(zì )己出手帮她撑场(chǎng )子这事儿(ér )见不得(dé )光，只是(shì )迟砚光(guāng )是用手指(zhǐ )头想一(yī )想都能猜(cāi )到(dào )，孟(mèng )行悠要是(shì )知道背(bèi )后帮她的(de )人是自(zì )己，指不(bú )定要觉得欠了他(tā )多大的人情。

孟(mèng )行悠，你给我抄(chāo )一百遍，一遍都(dōu )不能少！

孟行悠(yōu )算是服了，她合(hé )上书，试图回忆(yì )课文内容：独立(lì )立独立寒江！什(shí )么北去还是南去(qù )，嗯橘子橘子狮(shī )子头？唉(āi )，不是(shì )不是，橘(jú )子什么(me )头看山上(shàng )红遍然(rán )后然后看(kàn )什(shí )么

孟(mèng )行悠还在(zài )下面祈(qí )祷许先生(shēng )贵人多(duō )忘事，一(yī )个周末(mò )过去，说(shuō )不定把抽背的事(shì )儿给忘了，这个(gè )念头刚冒出来，许先生就在上面(miàn )说：上课之前先(xiān )抽几名同学起来(lái )背课文，还是老(lǎo )规矩，抽学号吧(ba )，背不下来的全(quán )部给我抄课文五(wǔ )十遍。

孟行悠本(běn )以为他们(men )会挑周(zhōu )五，结果(guǒ )居然提(tí )前了两天(tiān )，倒正(zhèng )合她的意(yì )。

孟行(háng )悠一脸菜(cài )色站起(qǐ )来，对这(zhè )老师不(bú )按常理出(chū )牌的套路感到绝(jué )望：老师，不是(shì )说好抽学号的吗(ma )？

老爷子又哼了(le )一声，跟个老小(xiǎo )孩一样，兀自嘟(dū )囔：给你哥打电(diàn )话，我是管不了(le )你了，让你哥来(lái )管。