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但作为部落的首席研(yán )究所(suǒ )所长——陈一，必然不能(néng )单纯(chún )的只能完成指定图纸的任(rèn )务，在陈一(yī )的心中，还记得陈(chén )天豪(háo )曾(céng )经说(shuō )过，要把能量晶石利用(yòng )起(qǐ )来，在他心中，他一直记得，现在(zài )刚好时间比较空闲，他又(yòu )重新(xīn )向这个(gè )研究发起了挑战。

从原(yuán )来的部(bù )落中，不单带来了那些(xiē )小(xiǎo )孩子(zǐ )，还花费了一些积分，把(bǎ )他自(zì )己的住处，还有两所研究(jiū )所都(dōu )转移到林森部落。

他都不(bú )知道(dào )陈玲为(wéi )什么那么喜欢研究(jiū )东西(xī )，对此(cǐ )，他只能用研究来吸引(yǐn )她(tā )的注(zhù )意力。

火海一出，一股庞(páng )大炙(zhì )热的火系能量覆盖了一个(gè )两米(mǐ )乘两米(mǐ )的正方形区域，在(zài )这个(gè )区域范(fàn )围内被熊熊烈火所灼烧(shāo )。

陈天(tiān )豪对比雷球攻击，闪电链(liàn )的攻(gōng )击效果并没有雷球那么大(dà )，但(dàn )闪电链的施放速度实在是(shì )太快(kuài )了。

当(dāng )然不是说他们所有(yǒu )的知(zhī )识(shí )都达(dá )到了那么高的境界，很(hěn )多(duō )只是(shì )其中一门或者两门功课达(dá )到了(le )那样的水平。

不是说数学(xué )比语(yǔ )文简单，只是相对于语文(wén )的字(zì )的认识(shí )来讲，数学采用的是前(qián )世(shì )阿拉(lā )伯数字，学起来没有语文(wén )认字(zì )那么复杂。

不等他细想，一旁(páng )的测试人员也释放出自己(jǐ )手中(zhōng )的魔法(fǎ )技能，砸向了自己(jǐ )眼前(qián )的(de )目标(biāo )。

每个人都有自己的事(shì )情(qíng )，陈(chén )天豪也有自己的事情，他(tā )的事(shì )情就是带领金勇几个比较(jiào )好战(zhàn )分子，去找周围的一些部(bù )落战(zhàn )斗。

好(hǎo )的，校长，这所学(xué )校一(yī )共(gòng )有十(shí )栋建筑物，占地面积十万(wàn )平方(fāng )米，文化教学楼两栋，魔(mó )法试(shì )验楼一栋，物理试验楼一(yī )栋，化学实(shí )验楼一栋，学生宿(xiǔ )舍楼(lóu )两栋，教学办公楼一栋，其他(tā )楼(lóu )房待(dài )用。