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现(xiàn )在就迟砚(yàn )和秦千艺两个人在教室，天时地(dì )利(lì )人和，秦(qín )千艺要是(shì )主动一点，说不定就会产生一段(duàn )青(qīng )葱校园爱(ài )情故事。

孟行悠眼(yǎn )里燃起两撮小火苗，并不(bú )在意迟(chí )砚(yàn )为什么没(méi )问她最终(zhōng )目标是什么，自问自答接(jiē )着说：我(wǒ )们的目标(biāo )是，让勤(qín )哥在五中，c位出道——！

结果听见(jiàn )贺勤跟(gēn )迟(chí )砚说：下(xià )周一黑板(bǎn )报评比，我们班的还没动(dòng )，这次(cì )学(xué )校那边给(gěi )的主题是(shì )传统文化，这件事你负责组织。

那(nà )正好，你(nǐ )跟迟砚一(yī )起把黑板(bǎn )报出了，他写字你画画，忙不过(guò )来(lái )就再找点(diǎn )同学。这(zhè )回咱们争取拿个名次，看(kàn )能不能(néng )消(xiāo )消主任的(de )气，省得(dé )他一直对你们有成见。

孟行悠受到(dào )鼓舞，停(tíng )下脚步，抬手按住(zhù )迟砚的肩，端着声音故作(zuò )深沉，非(fēi )常严肃认(rèn )真地说：小迟同志，组织考验你的时候到(dào )了(le )，有信心(xīn )完成组织(zhī )交给你的(de )任务吗？

孟行悠摇头，倏(shū )地灵光(guāng )一(yī )现，拉着(zhe )迟砚的胳(gē )膊，神神秘秘地问：要是(shì )我们拿(ná )了(le )第一，勤(qín )哥是不是(shì )也能扬眉吐气一下？

最后一节音乐(lè )课，孟行(háng )悠要留在(zài )教室画黑(hēi )板报的人物草稿，让楚司(sī )瑶帮忙(máng )给(gěi )老师请了(le )假。

什么(me )承包第一，什么组织任务，什么(me )c位(wèi )出道。

迟(chí )砚抬手，看了眼腕(wàn )表，午休还剩一节课的时(shí )间，说(shuō )：走吧。