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孟行悠第一次留给他(tā )的印象足够(gòu )轻佻，导致半(bàn )个小时前，在办公室看(kàn )见她一身校服(fú )规规矩矩站(zhàn )在那的时候(hòu )，一时之间还(hái )没能对上号(hào )。

等教室沉(chén )默了快一分钟(zhōng )，贺勤看人(rén )都老实下来，才继续往下(xià )说：为了节(jiē )省大家时间，也为了公平(píng )，我写了个(gè )小程序，咱们班的座位和(hé )班委，就由(yóu )程序随机产生。

等人的间(jiān )隙，孟行悠(yōu )把外套穿上，衣领翻正，弄完这些，她摸出手机，把屏幕当镜(jìng )子使，打量(liàng )自己一眼。

孟(mèng )行悠觉得这(zhè )班主任有点(diǎn )意思，一个技(jì )术党，做事(shì )简单粗暴，比那些磨磨唧(jī )唧爱念叨的(de )老师好多了。

——老孟，我把你老婆(pó )惹毛了，你记得哄，做好(hǎo )善后工作。

迟砚把手机放回兜里，靠(kào )着椅背，新(xīn )鲜劲过去，困(kùn )意上头，谁(shuí )也不想搭理(lǐ )，懒散地说：别挤着我琴(qín )，回你座位(wèi )去。

迟砚眼底(dǐ )浮上一丝玩(wán )味，凉薄不(bú )带温度，扯出(chū )一个笑，最(zuì )近睡眠差，声音一直哑着(zhe )：跟，我的(de )，新同学交流感情。

怎么(me )，就你会哭(kū )会撒娇？我还就不惯着你(nǐ )了。

孟行悠(yōu )小声回嘴：难道做事凭实(shí )力都是错的(de )吗？