在建(jiàn )立(lì )学校之后,又(yòu )出现了一个新的教(jiāo )育(yù )任务,学校学生达到满员状态,并(bìng )且学会一门功课,在测试中有60%的(de )人(rén )达到及格。
这也就(jiù )是(shì )机器人教师的(de )优点之一,强大的(de )共(gòng )享信息能力以(yǐ )及信息处理能力,普(pǔ )通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺点就(jiù )是(shì )教师人数太少,陈(chén )天(tiān )豪现在恨不(bú )得(dé )自己能够生产这样(yàng )的(de )机器人教师,这样就能够让所有(yǒu )族(zú )人都学上。
其实陈天豪猜得不错(cuò ),系统正是根据他前(qián )世的那些经历(lì )所(suǒ )划分。
那些石头吸(xī )收(shōu )了魔法能量之(zhī )后,犹如第一个人(rén )的(de )石头那样,从(cóng )顶到底一遍一遍刷(shuā )新(xīn )着。
没一座建筑物(wù )均由石材组成(chéng ),高达四十米,十层(céng )楼(lóu )之高,每层(céng )楼(lóu )考虑了人类身高问(wèn )题(tí ),平均高度达(dá )到四米。
雷盾:将(jiāng )雷(léi )系能量形成一个护盾,保护自己(jǐ )。
完成了所有研究任(rèn )务,任务系统(tǒng )中(zhōng )没有更新新的任务(wù ),但任务链也同(tóng )样还存在。
目前石(shí )矿(kuàng )只有900吨,距离(lí )1000吨还差点,其他资(zī )源(yuán )都相当充足。
陈天(tiān )豪伸出左手,大(dà )喝一声雷盾,随着(zhe )他(tā )的喝声,他(tā )感(gǎn )觉到一股能量自能(néng )量(liàng )核心迸发而出(chū ),经过一定的通道(dào )之(zhī )后,在他的左手前方快速形成一(yī )个(gè )中世纪的盾牌大小(xiǎo ),全由蓝色能(néng )量(liàng )组成,上面火花四(sì )射(shè ),仿佛要吞噬(shì )周围的一切。
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