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其中一(yī )人走过(guò )来介(jiè )绍(shào )，还没等他介绍完毕，陈天豪打断(duàn )道：这(zhè )什么破(pò )学校(xiào )名(míng )字啊，可以改吗？

建造学校所需的(de )资源虽(suī )多，不(bú )过目(mù )前(qián )来说，都是常用的资源。

好吧，陈(chén )天豪只(zhī )能放弃(qì )继续点(diǎn )亮技能，点出技能之后只有陈天豪(háo )一个人(rén )学习成(chéng )功，其(qí )他族人(rén )还需要慢慢学习。

看见陈玲(líng )高兴起(qǐ )来，陈(chén )天豪也(yě )跟着(zhe )开(kāi )心了起来。

看来系统也解锁(suǒ )了这种(zhǒng )模式，他早就(jiù )想拥(yōng )有(yǒu )其他技能了，电球攻击是他想到的(de )，唯一(yī )一个简(jiǎn )单的(de )技(jì )能，不是他不想一些华丽的技能，只是他(tā )心有余(yú )而力不(bú )足，后来又一直关注着其他事情。

又用了(le )其他材(cái )料做试(shì )验，像石器、铁器之类的物体，虽(suī )没有融(róng )化，但(dàn )也很好(hǎo )阻止住(zhù )。

这边有数量众多的部落，暂时不(bú )需要那(nà )些小孩(hái )去做(zuò )探(tàn )索任务了，以前是因为人员缺少的(de )问题，现在他(tā )们的(de )主(zhǔ )要任务是好好学习学校的知识。

学(xué )校出现(xiàn )之后，关于学(xué )校的详细信息也出现在系统中。

其(qí )实陈天(tiān )豪猜得(dé )不错，系统正是根据他前世的那些经历所(suǒ )划分。

学校出(chū )现之后(hòu )，关于(yú )学校的详细信息也出现在系(xì )统中。