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孟(mèng )行悠叹(tàn )了(le )口气，对这个(gè )班级的(de )凝(níng )聚力感到失望(wàng )。

孟行(háng )悠紧张得在心里(lǐ )数秒数(shù )，对视活动进行(háng )了十二(èr )秒, 迟砚移开视线(xiàn )，反而(ér )淡声笑了一下。

迟砚抬(tái )手，看了眼腕表，午休(xiū )还剩一(yī )节课的时间，说(shuō )：走吧(ba )。

迟砚晃了片刻(kè )的神，没说话，也没有(yǒu )拿开她(tā )按在自己肩膀上(shàng )的手。

别的班都在收尾(wěi ), 他们班(bān )还(hái )没动手, 周四一(yī )过周五(wǔ )下(xià )午放假，更没(méi )有几个(gè )人愿意留下来帮(bāng )忙。

孟(mèng )行悠一口气说完(wán )这么多(duō )话，呼吸有些跟(gēn )不上，憋的脸泛红，她见楚司(sī )瑶不说话，正要开口，头顶传(chuán )来一声轻飘飘地(dì )感慨：哦，正经人口味(wèi )还挺重(chóng )。

家长喜欢的这(zhè )种乖巧(qiǎo )孩子，在男生眼(yǎn )里也是(shì )妥妥的女神标准(zhǔn )。

缓了(le )几(jǐ )秒，孟行悠收(shōu )起脸上(shàng )的(de )笑，面无表情(qíng )地说：我有没有出过黑(hēi )板报跟(gēn )我能不能画完，有什么(me )因果关系？

孟行悠不敢(gǎn )说不愿意，因为成绩差(chà )没有说不愿意的资格。

最后一(yī )节音乐课，孟行(háng )悠要留(liú )在教室画黑板报(bào )的人物(wù )草稿，让楚司瑶(yáo )帮忙给(gěi )老师请了假。