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陈诚作为一个机器人，身上自带喇叭功能，声(shēng )音不大，却让周围(wéi )的考(kǎo )试人(rén )员都(dōu )能听(tīng )得清(qīng )清楚(chǔ )楚。

比如(rú )：专业技(jì )术下面的(de )研究技术(shù )、采矿技(jì )术、冶炼(liàn )技术、农(nóng )田技术、养殖技术(shù )、管理技(jì )巧等。

其(qí )实学校的(de )所有情况(kuàng )，系统中(zhōng )都有详细(xì )的介绍，这次主要是给林森他们介绍。

经过一个小时的准备，建造学校的空地也已经准备妥当，就(jiù )在伐木场(chǎng )旁边不远(yuǎn )处，距离(lí )部落(luò )中心(xīn )也不(bú )算太(tài )远。

不过(guò )，陈天豪(háo )敏锐的发(fā )现，在那(nà )些技能后(hòu )面，有一(yī )些隐藏的(de )技能，似(sì )乎需要什(shí )么东西来(lái )解锁。

陈(chén )锋非常紧(jǐn )张，低着(zhe )头，手指(zhǐ )不停的在(zài )掌心打圈。

果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真(zhēn )的吗？我(wǒ )要做各种(zhǒng )各样(yàng )的实(shí )验。

点完(wán )两种(zhǒng )魔法(fǎ )技能，后(hòu )续仍然有(yǒu )新的隐藏(cáng )图标。

文(wén )化模块分(fèn )为两种教(jiāo )程：职业(yè )技能和普(pǔ )通知识。

今天上午(wǔ )考试的是(shì )文化课，陈锋对于(yú )文化课毫(háo )无兴趣，一个月下来，学到的基础知识，屈指可数。