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眼睁睁看着一颗好苗子去了贺勤带的平行班，赵海成心里真不是滋味。他收起情绪，看(kàn )向(xiàng )孟(mèng )母(mǔ )，两(liǎng )人(rén )寒(hán )暄(xuān )两句，话题落到孟行悠身上。

孟(mèng )行(háng )悠没料到酷哥还是一个潜在学霸，她这边进实验班是靠托关系，酷哥是靠班主任邀请(qǐng )，他(tā )们(men )俩(liǎng )简(jiǎn )直(zhí )一(yī )个(gè )天(tiān )一个地。

可孟母觉得，她在那个(gè )舒(shū )适圈里已经待废了，一挥手，就给她打发到这人生地不熟的五中来了。

孟母脸色晴转暴(bào )风(fēng )雪(xuě )，完(wán )全(quán )不(bú )吃(chī )这(zhè )套，拿开女儿的手，冷笑一声：凿(záo )壁(bì )偷光的是匡衡。

孟行悠第一次留给他的印象足够轻佻，导致半个小时前，在办公室看(kàn )见(jiàn )她(tā )一(yī )身(shēn )校(xiào )服(fú )规(guī )规(guī )矩(jǔ )矩站在那的时候，一时之间还没(méi )能(néng )对上号。

到办公室这一路，孟行悠变着法子来说服孟母，别给她转去实验班。好话软(ruǎn )话(huà )说(shuō )了(le )一(yī )个(gè )遍(biàn )，耗(hào )尽(jìn )她为数不多的文学修养，效果非(fēi )常(cháng )显(xiǎn )著。

等教室沉默了快一分钟，贺勤看人都老实下来，才继续往下说：为了节省大家时(shí )间(jiān )，也(yě )为(wéi )了(le )公(gōng )平(píng )，我(wǒ )写了个小程序，咱们班的座位和(hé )班(bān )委，就由程序随机产生。

何明眼看着自己的座位有不保的危险，赶紧搭腔，一点都不(bú )怕(pà )死(sǐ )：不(bú )可(kě )能(néng )，他(tā )喜(xǐ )欢得很，你们成绩都差，天生一(yī )对(duì )。