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他好像是站在(zài )风(fēng )口(kǒu )处一样，说话的(de )声(shēng )音(yīn )还有风声一起传了过来。

教学楼后面，蒋慕沉(chén )半(bàn )个(gè )月没来学校，这(zhè )里(lǐ )依(yī )旧如同往常一样，不少人在这里聚集抽烟。

直(zhí )到(dào )下(xià )课后，宋嘉兮(xī )也(yě )没(méi )搭理蒋慕沉，蒋慕沉咳了好几声，她也当作没(méi )有(yǒu )听(tīng )到一样。

她的声(shēng )音(yīn )好(hǎo )听，清脆，但又软糯，就听起来让人觉得特别(bié )的(de )舒(shū )服，蒋慕沉听着(zhe )听(tīng )着(zhe )，不由自主的便开始盯着宋嘉兮看了，注意力(lì )完(wán )全(quán )没在试卷上面(miàn )，而(ér )在(zài )眼前的这个人身上。

但她终究还是一名高中生(shēng )，即(jí )使再有资本，成(chéng )绩(jì )再好，她也要守着学校的规矩，正常的课还是(shì )要(yào )去(qù )上。

前面开车的(de )宋(sòng )父(fù )觉得不舒服了，哼唧了声：我给的智商难道不(bú )好(hǎo )吗(ma )。

蒋慕沉拧眉(méi )，伸(shēn )手(shǒu )摸了摸她的脸，这一举动做的很是熟练，完全(quán )没(méi )有(yǒu )半点的生疏感(gǎn )：先(xiān )把(bǎ )这杯热水喝了，待会喝点姜茶。

班主任老师看(kàn )着(zhe )自己班里同学的(de )这(zhè )个(gè )变化，异常的觉得欣慰，她没想到宋嘉兮真的(de )能(néng )带(dài )动蒋慕沉他们学(xué )习(xí ), 最(zuì )初把宋嘉兮安排给蒋慕沉做同桌的时候，班主(zhǔ )任(rèn )就(jiù )抱着这样的想(xiǎng )法(fǎ )，宋(sòng )嘉兮不是那种死板念书的人，她有自己的技巧(qiǎo )，所(suǒ )以相对的，不(bú )是(shì )书(shū )呆子，也不会嫌弃蒋慕沉他们吵闹的话，第一印(yìn )象(xiàng )就会很好。

那他(tā )肯(kěn )定(dìng )想你的，你去年就没回家了吗。