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说着陈(chén )玲(líng )在能量晶石旁(páng )边(biān )按了一下开关，原本暗淡无奇的(de )铁剑，仿佛被充(chōng )能(néng )了一般，铁剑(jiàn )的(de )表面居然流转着(zhe )一丝丝蓝色光芒(máng )。

陈天豪没有直(zhí )接进去找陈志文(wén )，即使他心里面非(fēi )常像看看那星灵(líng )果·雷制作的进(jìn )化药剂，他还是(shì )先(xiān )进入一旁的洗(xǐ )澡(zǎo )间，冲洗一番。

整个部落的正朝(cháo )着美好的方向，欣(xīn )欣向荣的发展(zhǎn )着(zhe )。

甚至他还用小(xiǎo )刀在他手上割了(le )一个伤口，然后(hòu )再(zài )用圣光术，感(gǎn )觉(jiào )伤口处痒痒的，似乎有蚂蚁在钻(zuàn )一样。

族长，来(lái )看玲儿啊，里面(miàn )请(qǐng )守门人看见陈(chén )天(tiān )豪，从座位上站(zhàn )起来，推开实验(yàn )室的大门。

不过(guò )想(xiǎng )到泰坦蟒原本(běn )五(wǔ )十米长的身躯，变成一个二米高(gāo )的人类，就释然(rán )了(le )。

这个冬天，泰(tài )坦蟒没有再冬眠(mián )，那么多好吃的(de )都吃不过来，怎(zěn )么(me )可能冬眠。

但(dàn )是(shì )为了以后的发展(zhǎn )，各个分部之间(jiān )必须要联系起来(lái )。

第一种是天生(shēng )自(zì )带的，第二种(zhǒng )是(shì )在学校里面通过(guò )老师的教导，激(jī )发潜能。