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一次两次他(tā )还能不往心里去(qù )，可四五次(cì )、无(wú )数次之后, 话(huà )听得多了，不说(shuō )十分相信，也会(huì )不自觉信个(gè )七八(bā )分。

——孟(mèng )行悠实话告诉你(nǐ )吧，我给你买了(le )好吃的。

现(xiàn )在吃(chī )了他(tā )一顿就(jiù )要回请他一次，你是不是想气死(sǐ )我？

什么大(dà )少爷臭脾(pí )气，谁(shuí )招你惹你了，跑(pǎo )我面前摆什(shí )么臭(chòu )脸。

后来出(chū )黑板报因为秦千(qiān )艺闹了点不愉快(kuài )，在教室后(hòu )门，她把高速搭(dā )讪那事儿摆在台(tái )面上跟他聊，不(bú )扭捏，虽然(rán )直球(qiú )是打得重了(le )点，不过在那之(zhī )后，不管是孟行(háng )悠还是他自(zì )己，都舒服自在(zài )许多。

下节课是(shì )地理，孟行悠最(zuì )不敢招惹的(de )就是文科(kē )老师，她看了眼时间，这边散了之(zhī )后径(jìng )直往教室门(mén )口走。

迟(chí )砚的表(biǎo )情语气都不对劲(jìn ), 孟行悠说不(bú )上哪(nǎ )不对, 脑子乱(luàn )糟糟的一团，话(huà )到嘴边说出来也(yě )是前言不搭(dā )后语(yǔ )：什么幸好(hǎo ), 我不是故意忘记(jì )的，那个赵老师(shī )让我对对对(duì ), 赵老(lǎo )师，就是赵(zhào )老师。说着，孟(mèng )行悠看向身边季(jì )朝泽，给迟(chí )砚介绍, 语(yǔ )速飞快(kuài )，这是赵老师以(yǐ )前带过的学生, 季(jì )朝泽学长，中午他请(qǐng )我们参(cān )加竞赛的人吃饭(fàn ), 吃完有点晚(wǎn )了我(wǒ )就去图书馆(guǎn )了。