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学校里面(miàn )前(qián )面几(jǐ )天的课程，主要是(shì )收集每(měi )人(rén )对于各种基础学科的掌(zhǎng )握能力(lì )，陈天豪共享给机器人教(jiāo )师的只(zhī )有(yǒu )基础信息，而课程的掌(zhǎng )握还是(shì )需(xū )要收集。

在建立学校之(zhī )后，又(yòu )出现了一个新的教育任务(wù )，学校(xiào )学生达到满员状态，并且(qiě )学(xué )会一(yī )门功课，在测试中有60%的人(rén )达(dá )到及(jí )格。

汉字学起来虽然难，真(zhēn )的学会之后，也就变得(dé )简单许(xǔ )多(duō )，陈天豪部落的人员，从以前(qián )开(kāi )始就是使用汉语交流，只是一(yī )直(zhí )没有书写出来，这次也(yě )算得上(shàng )是(shì )从口语变成了文字。

今(jīn )天上午(wǔ )考试的是文化课，陈锋对(duì )于文化(huà )课毫无兴趣，一个月下来(lái )，学到(dào )的基础知识，屈指可数。

能(néng )够拥(yōng )有这些基础学科，对于陈(chén )天(tiān )豪来说，那是再好不过(guò )的事情(qíng )。

学校出现之后，关于学(xué )校的详(xiáng )细(xì )信息也出现在系统中。

如果是(shì )按(àn )攻击伤害来讲，一些火(huǒ )海的数(shù )字(zì )比闪电链的也高上不少(shǎo )。

又用(yòng )了其他材料做试验，像石(shí )器(qì )、铁(tiě )器之类的物体，虽没有融(róng )化(huà )，但(dàn )也很好阻止住。