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在确定了自己的想法(fǎ )之后，景厘开(kāi )始进行(háng )刷题训(xùn )练，通(tōng )过做题(tí )来查漏补缺，巩固知识点。

霍祁然将她们送回家，正好遇(yù )上同样(yàng )回家的(de )顾晚。

其实一(yī )开始，景厘是真的没有想好自己要怎么规划将来的路，可是一周(zhōu )以后，这条路(lù )似乎渐(jiàn )渐地就(jiù )明朗了(le )起来。

苏蓁听了，轻轻应了一声，也就没有再多说什么。

开学的(de )日子到(dào )，霍祁(qí )然也结(jié )束了他(tā )这一阶(jiē )段的实习，回到了学校。

霍祁然抬眸看她一眼，有(yǒu )一句话(huà )几乎冲(chōng )到嘴边(biān )，然而(ér )他想了(le )想，却(què )又咽回去了，只是微微摇头一笑。

很快霍祁然就来到了她(tā )说的那(nà )个公园(yuán )，他到(dào )的时候(hòu )，那个(gè )种树活动大概已经结束了，景厘正坐在一棵大树下的长椅(yǐ )上，看(kàn )着面前(qián )正蹲在(zài )地上研(yán )究小花(huā )小草的(de )晞晞。

景厘摇了摇头，我准备明天去图书馆看看，如果合(hé )适的话(huà )，就去(qù )那里学(xué )习。

顾(gù )晚一早(zǎo )上出去了一趟，回来的时候，景厘已经将东西整理得差不(bú )多了，而晞晞(xī )已经安(ān )然地抱(bào )着洋娃(wá )娃坐在沙发里看电视。

顾晚回自己那边换了身衣服，再走(zǒu )过来，看见景(jǐng )厘低头(tóu )发信息(xī )的样子(zǐ )，不由(yóu )得问了一句：跟谁发消息呢？