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特(tè )别是在中间那高耸入云的建筑物(wù )下(xià )方，看(kàn )过(guò )去，满是(shì )人头。

阳(yáng )光明媚，在森林深处，一个木质(zhì )结(jié )构为主(zhǔ )的(de )城镇屹立(lì )此中，在中间更是有十栋高耸入(rù )云(yún )的高楼(lóu )，仿佛是这(zhè )片区域的守护神一般。

他现在的(de )主要任务(wù )是(shì )把以前部(bù )落里面的(de )那些小孩都接过这边，那边只保(bǎo )留(liú )正常的(de )工(gōng )作运行即(jí )可，需要换人的时候，再换过来(lái )。

拥有十(shí )点(diǎn )技能点的(de )陈天豪，没有第一时间把后续技能点出，后(hòu )面还有(yǒu )文(wén )化模块没(méi )有查看，等后面查看之后，再做(zuò )决(jué )定也不(bú )迟(chí )。

系统没(méi )有绝掉陈天豪的希望，在完成教(jiāo )育任务的(de )同(tóng )时，还是(shì )有机会奖(jiǎng )励机器人教师的。

但作为部落的(de )首(shǒu )席研究(jiū )所(suǒ )所长——陈一，必然不能单纯的只能完成(chéng )指(zhǐ )定图纸(zhǐ )的(de )任务，在(zài )陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要(yào )把(bǎ )能量晶石(shí )利用起来(lái )，在他心中，他一直记得，现在(zài )刚(gāng )好时间(jiān )比(bǐ )较空闲，他又重新向这个研究发起了挑战(zhàn )。

特别是(shì )在(zài )中间那高(gāo )耸入云的(de )建筑物下方，看过去，满是人头(tóu )。

今天上(shàng )午(wǔ )考试的是(shì )文化课，陈锋对于文化课毫无兴(xìng )趣(qù )，一个(gè )月(yuè )下来，学(xué )到的基础知识，屈指可数。

今天的测试主(zhǔ )要(yào )分为文化(huà )课与魔法(fǎ )课，上午是文化课的测试，下午(wǔ )是(shì )魔法课(kè )的(de )测试。