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最后还是陈天豪想了(le )个办法，分开(kāi )成年人(rén )与未成年人的(de )课程。

当然不是(shì )说他(tā )们所有的知识(shí )都达到(dào )了那么高的境(jìng )界，很(hěn )多只是其中一(yī )门或者两门功课达到(dào )了那样的水平(píng )。

林森(sēn )也是急得如热(rè )锅上的(de )蚂蚁，急(jí )得团(tuán )团转，他虽是这片区(qū )域的管理人员(yuán )，可他(tā )也是一名新人(rén )，对于(yú )这种状况(kuàng )举手(shǒu )无措，毫无办法。

在(zài )其他人眼中看(kàn )来，林(lín )森部落正在发(fā )生着奇迹。

这十(shí )个人(rén )分别为五男五(wǔ )女，穿(chuān )着一身黝黑的(de )衣服，衣服跟陈天豪(háo )他们穿着的兽衣不一(yī )样，而是棉料(liào )之物，在他们身上显(xiǎn )得格外(wài )精神。

陈(chén )天豪(háo )看着皱着眉头一脸不(bú )高兴的陈玲，笑着道(dào )，你不是最喜(xǐ )欢研究吗？那边(biān )也有(yǒu )研究室，你可以去那(nà )边研究，而且(qiě )是与众(zhòng )不同的研究。

火海造成的效果(guǒ )，在(zài )视觉上来说，远比闪(shǎn )电链要强得多(duō )。

陈天(tiān )豪举着盾(dùn )牌，来到外面，随手找了(le )一根木头，插(chā )到盾牌(pái )里面，木头在(zài )接触的(de )瞬间，已(yǐ )经变(biàn )成了黑炭。

不管是电(diàn )系技能还是火(huǒ )系技能(néng )，在后面都有(yǒu )一个图标，不过(guò )是隐(yǐn )藏在后面，无法看清(qīng )楚究竟是什么(me )技能，只有用技能点(diǎn )点开之后才有具体的(de )说明。

不是说(shuō )数学比(bǐ )语文简单，只(zhī )是相对(duì )于语文的(de )字的(de )认识来讲，数学采用(yòng )的是前世阿拉(lā )伯数字(zì )，学起来没有(yǒu )语文认(rèn )字那么复(fù )杂。