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[系统提(tí )示(shì )]：群主孟行悠开启了全(quán )员(yuán )禁(jìn )言。

最后一个音符结(jié )束(shù )，节奏恢复平静，一束(shù )光(guāng )从孟行悠的头顶打下来(lái )。

我跟你讲更简便的算法吧(ba )，这种题型都可以用这个(gè )解(jiě )法(fǎ )来套。孟行悠抽过一(yī )张(zhāng )草(cǎo )稿纸，从第一步开始(shǐ )演(yǎn )算：你看题目已知原子(zǐ )质(zhì )量是

迟砚在琴箱上拍了两(liǎng )下，接着是一段轻快的前(qián )奏(zòu )。

前奏结束，迟砚右手(shǒu )的(de )动(dòng )作慢下来，音符变得(dé )轻(qīng )轻(qīng )柔柔，孟行悠听见他(tā )开(kāi )始唱。

孟行悠撞撞迟砚(yàn )的(de )胳膊，压低声音小声说：你(nǐ )姐知道咱俩那个了？

[吴(wú )俊(jun4 )坤(kūn )]：楼上两位没眼看那(nà )什(shí )么(me )，我不忘初心，还是(shì )火(huǒ )锅。下课堵人小分队（3/6）

偏偏她讲的东西，下面的(de )同学还很受用，一边听孟(mèng )行(háng )悠讲一边兀自嘀咕原来(lái )是(shì )这(zhè )样、这样算比老赵讲(jiǎng )的(de )更(gèng )简单、我懂了我懂了(le )之(zhī )类的，莫名给孟行悠增添(tiān )了些许老师气场。