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一(yī )帮人可劲带节奏，孟(mèng )行悠(yōu )发了好几条消(xiāo )息出去(qù )，最(zuì )终都被淹没。

迟砚随便拉(lā )开一张椅子，反过来跨坐(zuò )，右(yòu )手手腕搭(dā )在椅背上，两条(tiáo )长腿曲着，目不转睛(jīng )地看(kàn )着孟行悠，徒生出一(yī )种骄(jiāo )傲感来。

迟砚反而对(duì )她竖(shù )了一个大拇指，用口(kǒu )型跟(gēn )她说：宝贝儿真厉害(hài )。

路(lù )过一班时，碰见迟砚(yàn )和他(tā )们班一个男生前后脚(jiǎo )走出(chū )来，孟行悠走上去，拍了(le )拍他的肩膀：你去哪？

迟(chí )砚往前走一步(bù )，孟行悠就(jiù )往后(hòu )退一步，他停下来，哭笑(xiào )不得地说(shuō )：过来，我(wǒ )教你(nǐ )换气。

迟砚低头笑起(qǐ )来，倒没再逗她，走到门(mén )边打(dǎ )了个响指，过了半分(fèn )钟，侍应生拿着一个超大(dà )号的(de )礼品袋走进来。

[陶可(kě )蔓]：@孟行悠，我觉得你可(kě )以多(duō )看几眼，但不要尖叫(jiào )，影(yǐng )响大家自习。

孟行悠讲完(wán )最后一步骤，放下粉笔拍(pāi )了拍手，余光(guāng )对上迟砚的(de )视线(xiàn )，有点不(bú )好意思地笑(xiào )了笑(xiào )。

可惜最后一节是出(chū )了名(míng )喜欢拖堂的生物老师(shī )，一(yī )班放得早，迟砚在走(zǒu )廊外(wài )面等孟行悠。碰见不(bú )少以(yǐ )前六班的老同学，看(kàn )见他(tā )转学回来，都很惊讶(yà )。