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孟行悠算是服了，她(tā )合上书(shū )，试图(tú )回(huí )忆课(kè )文(wén )内容：独立立(lì )独立寒江！什么北去还是南去，嗯橘子橘子狮子头？唉，不(bú )是不是(shì )，橘子(zǐ )什(shí )么头(tóu )看(kàn )山上红(hóng )遍然后(hòu )然后看什么

施翘靠墙站着, 幸好人类这个物种没有尾巴, 不然此(cǐ )时此时(shí )，她的(de )尾(wěi )巴估(gū )计(jì )翘到天(tiān )上去。

十秒钟的思考时间结束，肚子君非常配合地叫了两声(shēng )，孟行(háng )悠拿过(guò )三(sān )明治(zhì )，拆开包(bāo )装，在(zài )动嘴前默念了三遍：这是来自班长的馈赠，这是伟大平凡且(qiě )纯洁的(de )同(tóng )学情(qíng )。

实践(jiàn )总(zǒng )比理论(lùn )来得直(zhí )接，他手上拿着剧本，随便指着一句台词，把剧本放在孟行(háng )悠面前(qián )，让她(tā )看(kàn )得更清(qīng )楚。

不(bú )止。孟行悠把小票放在两人课桌中间，一本正经地胡说八道(dào )，这还(hái )是我不(bú )喜(xǐ )欢你(nǐ )的(de )证明，小迟同(tóng )志请你自重。

孟行悠想到昨晚手滑发错的照片就头疼，一会(huì )儿就得(dé )返(fǎn )校上(shàng )晚(wǎn )自习(xí )，她真不(bú )知道要(yào )怎么面对迟砚。

孟行悠觉得自己好像被那个神经病小人附了(le )体，整(zhěng )个(gè )人也(yě )变(biàn )得神叨(dāo )叨的，行动言语有点不受控，她蹭地一下从座位上站起来。

听见身(shēn )边有人(rén )说话，孟(mèng )行悠(yōu )吓(xià )了一跳(tiào )，抬头(tóu )一看是迟砚，顿时涌上一股强烈的不自在。

直到宿舍被孟行(háng )悠砰地(dì )一(yī )声踢(tī )上(shàng )，陈(chén )雨(yǔ )也还站(zhàn )在原地(dì )，脸色惨白，久久没回过神来。