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贡献值就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

他自己也有轮流的(de )机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能(néng )他一直(zhí )没有学(xué )会。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这种调度会(huì )变得困(kùn )难许多(duō )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有96分，没有达(dá )到合格(gé )的标准(zhǔn )，但是(shì )他知道(dào )，只要继续努力，自己的孩(hái )子也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的(de )那些大(dà )人一样，变得强大起来。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有达到合格的标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的(de )孩子也终将会像之前的那些(xiē )大人一(yī )样，变(biàn )得强大(dà )起来。

贡献值就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都(dōu )会有记录。

当他看见自己的(de )孩子释(shì )放出电(diàn )球的时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。