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直到(dào )普及人(rén )数达到(dào )30000人的任(rèn )务要求(qiú )才停了(le )下来。

众人的膜拜产生的信仰力，第一时间被寺(sì )庙中的(de )雕像所(suǒ )吸收。

本来是(shì )文化课(kè )与魔法(fǎ )课可以(yǐ )放在上午一起测试，因人数众多，只得(dé )分开测试(shì )。

如果(guǒ )不是提(tí )前知道(dào )对方是(shì )机器人(rén )，陈天(tiān )豪根本(běn )不敢相信眼前这些人居然是机器人。

这些建筑物(wù )划分了(le )多个区(qū )域，教(jiāo )学区、宿舍区(qū )、办公(gōng )区、试(shì )验区等。

这也就是机器人教师的优点之一(yī )，强大(dà )的共享(xiǎng )信息能(néng )力以及(jí )信息处(chù )理能力(lì )，普通(tōng )的教师根本没法比拟。缺点就是教师人(rén )数太少，陈天豪(háo )现在恨(hèn )不得自(zì )己能够(gòu )生产这(zhè )样的机(jī )器人教(jiāo )师，这样就能够让所有族人都学上。

那人丝毫没(méi )有因为(wéi )被打断(duàn )话，而(ér )受到影(yǐng )响，继(jì )续沉稳(wěn )的说道(dào )：当然可以，请问校长，你需要更改为什么名字(zì )？