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主任(rèn )毫不讲理：怎么(me )别的同(tóng )学就没有天天在(zài )一起？

贺勤和其他班两(liǎng )个老师(shī )从楼上的教师食堂吃完(wán )饭下来，听见大门口的(de )动静，认出是自己班的(de )学生，快步走上去，跟(gēn )教导主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟(chí )砚和孟行悠：你(nǐ )们怎么(me )还不去上课？

见(jiàn )贺勤一(yī )时没反应过来孟(mèng )行悠话(huà )里话外的意思, 迟(chí )砚站在(zài )旁边，淡声补充(chōng )道：贺(hè )老师, 主任说我们(men )早恋。

孟行悠发现楚司(sī )瑶这人(rén )读书不怎么样，这种八(bā )卦琐事倒是看得挺准，她露出几分笑，调侃道(dào )：瑶瑶，你看你不应该(gāi )在学校(xiào )读书，太屈才了(le )。

孟行(háng )悠一直觉得贺勤(qín )这人脾(pí )气好，好得像个(gè )软柿子(zǐ )，一点战斗力都(dōu )没有，所以才被领导穿(chuān )小鞋，在班上也没有威(wēi )信。

景(jǐng )宝脸一红，从座(zuò )位上跳(tiào )下来，用那双跟(gēn )迟砚同(tóng )款的桃花眼瞪着他，气(qì )呼呼地说：砚二宝你是(shì )个坏人！

孟行悠想不出(chū )结果，她从来不愿意太(tài )为难自(zì )己，眼下想不明(míng )白的事(shì )情她就不想，船(chuán )到桥头(tóu )自然直，反正该(gāi )明白的(de )时候总能明白。

听见那(nà )几个看热闹的人(rén )匆匆走(zǒu )开的脚步声，孟(mèng )行悠拍(pāi )拍手，走到门后(hòu )靠墙站(zhàn )着。

贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是他(tā )们的班主任，主任说他(tā )们早恋(liàn )，不知道依据是(shì )什么？我们做老师的要(yào )劝导学(xué )生，也得有理有(yǒu )据, 教育(yù )是一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛(sài )。