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每个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无法(fǎ )跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度(dù )。

学校(xiào )的(de )第一(yī )场(chǎng )测试(shì )，黎元(yuán )洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

虽然他的孩子最终成绩只有96分，没有达到合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己(jǐ )的(de )孩子(zǐ )也(yě )终将(jiāng )会(huì )像之(zhī )前(qián )的那(nà )些(xiē )大人一样，变得强大起来。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。

贡献值，这个由(yóu )陈天豪(háo )通过部(bù )落中心(xīn )颁(bān )布的(de )第(dì )一个(gè )指(zhǐ )令。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人(rén )完成(chéng )自(zì )己的(de )工(gōng )作，系(xì )统都会有记录。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人(rén )越来(lái )越(yuè )多的(de )时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。