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还是谢谢你。孟行悠就(jiù )此(cǐ )打(dǎ )住(zhù )，不(bú )愿(yuàn )深(shēn )想(xiǎng )，主(zhǔ )任(rèn )这(zhè )回(huí )肯(kěn )定(dìng )记(jì )住(zhù )咱(zán )们(men )班(bān )了(le )，特(tè )别(bié )是你，你把他得罪惨了。

秦千艺初中做过宣传委员，对于出黑板报这件事还算有发言权，孟行悠本来有些不成熟的想法，后来看她侃侃而谈胸有成竹的样子，感觉没了说的必要，默默给憋回去。

说完，秦(qín )千艺看向孟行悠和楚司瑶(yáo )，问(wèn )：你(nǐ )们(men )觉(jiào )得(dé )呢(ne )？

孟(mèng )行(háng )悠(yōu )在(zài )人(rén )物(wù )左(zuǒ )侧(cè )花(huā )了(le )一(yī )个(gè )长(zhǎng )方(fāng )框，接着说：这里写标题，标题和人物占据一半版面，剩下的一半写字，排版很简单，就是文字人物五五开。

迟砚看着她的眼睛，孟行悠为了表示自己的诚意，也故作坦坦荡荡地看着她。

课桌面积有限，孟行悠只能跳下来挪位置(zhì )，又(yòu )踩(cǎi )上(shàng )去(qù )，这(zhè )样(yàng )反(fǎn )反(fǎn )复(fù )复(fù )，卷(juàn )轴(zhóu )部(bù )分(fèn )的(de )线(xiàn )条(tiáo )始(shǐ )终(zhōng )不(bú )够连贯。

缓了几秒，孟行悠收起脸上的笑，面无表情地说：我有没有出过黑板报跟我能不能画完，有什么因果关系？

最后一节音乐课，孟行悠要留在教室画黑板报的人物草稿，让楚司瑶帮忙给老师请了假。