欧洲最大但人文艺术1149

可(kě )孟行悠不一样，她语速比(bǐ )赵海成慢(màn )，而且每(měi )说完一个(gè )步骤会停下来，给别人反(fǎn )应思考的(de )时候，等(děng )对方明白(bái )之后再继(jì )续往下说，直到(dào )把这道题(tí )讲明白为(wéi )止。

作业(yè )注定补不(bú )完，孟行悠看了眼课表，下节课是(shì )化学。

周(zhōu )日返校，在路上碰(pèng )见大堵车，孟行(háng )悠迟到了(le )整整半节(jiē )晚自习，运气不好(hǎo )，快跑到教学楼(lóu )的时候还(hái )被教导主(zhǔ )任抓个正(zhèng )着。

迟砚(yàn )站起来，单手抓着椅背把(bǎ )椅子给人(rén )靠回座位(wèi )，跟孟行(háng )悠前后脚(jiǎo )出了教室门。

迟(chí )砚往前走(zǒu )一步，孟(mèng )行悠就往(wǎng )后退一步(bù )，他停下来，哭笑不得地(dì )说：过来(lái )，我教你(nǐ )换气。

孟(mèng )行悠认出(chū )那是迟砚的背影(yǐng )，她编辑(jí )好信息，还没发出(chū )去，又是(shì )一波刷屏。

走到校门口，景宝还没(méi )出来，孟(mèng )行悠把刚(gāng )刚迟砚说(shuō )过的话在脑子里(lǐ )捋了一遍(biàn )，才反应(yīng )过来哪里(lǐ )不对。