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看见妹妹这么主动学习，孟行舟顿感欣慰：去吧。

——你送的这个拼图好难搞，我搞(gǎo )不(bú )定(dìng )，下(xià )次(cì )你(nǐ )来(lái )。

说(shuō )完(wán )，孟行悠捂住嘴，自知失言，眼神慌乱地四处乱飘，压根不敢再看孟行舟一眼。

中午吃完饭，孟父(fù )把孟行舟叫到书房，父(fù )子(zǐ )俩(liǎng )聊(liáo )了(le )一(yī )个(gè )钟(zhōng )，最(zuì )后(hòu )孟行舟拿着签好字的特训队意愿书出来，碰见在门口偷听的孟行悠，收起情绪，故作轻松地问：你怎么还这么喜欢(huān )偷(tōu )听(tīng )？

她(tā )把(bǎ )手(shǒu )机(jī )从(cóng )兜(dōu )里(lǐ )摸(mō )出来，忐忑地给迟砚发过去一条信息。

幸好高考作文不要求写诗，不然你及格更难。

迟砚看他一眼，放下拼图，拿出(chū )手(shǒu )机(jī )给(gěi )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )回(huí )复(fù )过(guò )去(qù )。

孟行悠想着他反正在沉迷学习，不如借此把周末的事儿给说了。

迟砚看她一脸自然，还有心思(sī )评价这个东西好吃不(bú )好(hǎo )吃(chī )，咽(yān )下(xià )嘴(zuǐ )里(lǐ )的(de )东(dōng )西(xī )，在心里暗骂了自己一句龌龊。