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孟(mèng )行悠把(bǎ )驱虫药(yào )拿起来(lái )，放在(zài )嘴边舔(tiǎn )了一下(xià )，夸张(zhāng )地感叹(tàn )：哇，这个好(hǎo )好吃，有小鱼(yú )干的味(wèi )道！

迟(chí )砚没心(xīn )情做卷子，听见手机在桌肚里震动，拿出来一看，过了几秒，回复过去。

声音，电流，力量，磁场，热源(yuán )，这些(xiē )都可以(yǐ )作为主(zhǔ )题来写作文(wén )嘛。

楚(chǔ )司瑶拉(lā )住她，哄着：行了我(wǒ )不说了(le )，我闭(bì )麦行了(le )吧。

自(zì )习课下(xià )课前，贺勤跟(gēn )班上任(rèn )课老师(shī )开完小(xiǎo )会，来(lái )教室说(shuō )了件事(shì )儿。

又(yòu )是娃哈(hā )哈又是奶糖，孟行悠眉头抽了两下，撕开吸管包装，插在瓶口，喝了一口奶，甜腻腻的，换做平时是很能消愁的(de )味道，现在却(què )完全不起作用。

贺(hè )勤把u盘(pán )插上，打开里(lǐ )面的一(yī )个表格(gé )：我们(men )几个老(lǎo )师给大(dà )家分了(le )个学习(xí )小组，通俗点(diǎn )说就是(shì )结对子(zǐ )，两人(rén )一组互(hù )帮互助(zhù )，大家(jiā )各有所(suǒ )长，都(dōu )拉对方一把，争取期中期末咱们的同学，成绩都能上个新台阶。

对于分组不满意的人显然不止她一个，一(yī )下课，贺勤的(de )办公室(shì )被围得水泄不通，全是嚷(rǎng )嚷着换(huàn )学习小(xiǎo )组的事(shì )情。