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陈诚(chéng )可不管其他人(rén )是怎么猜测这(zhè )些数字的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声喊道。

除了三个研(yán )究(jiū )所里面进行(háng )着(zhe )当前最为重(chóng )要(yào )的研究，其(qí )他(tā )人都被陈天(tiān )豪塞进学校里(lǐ )面学习。

比起陈锋，学(xué )霸陈玲就显得(dé )异常高兴，基(jī )础学科达到高(gāo )中水平的人，正是陈玲这种(zhǒng )学霸，文化课(kè )在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心(xīn )接下来的测试(shì )，她更在乎的(de )是测试完之后(hòu )的试验。

当所(suǒ )有信息收集(jí )完(wán )毕之后，机(jī )器(qì )人教师才会(huì )根(gēn )据各人的知(zhī )识(shí )能力分班，集中讲课。

这(zhè )才导致了(le )人类的实力虽(suī )然强悍，但魔(mó )法攻击方面只(zhī )有电球攻击，这种单一的方(fāng )法。

现在每增(zēng )加一名族人，陈天豪的户籍(jí )管理系统中都(dōu )会相应增加，他可以把户籍(jí )系统共享给机(jī )器人教师，机(jī )器人教师可以(yǐ )随时跟进族(zú )里(lǐ )面每一个人(rén )的(de )详细情况，做(zuò )到同时面对(duì )多(duō )人讲课的同(tóng )时，还能兼顾(gù )到每一名学生的学习情(qíng )况。

听到结束(shù )的铃声，陈锋(fēng )大呼一口气，伸手擦了擦额(é )头的汗，这场(chǎng )考试对他而言(yán )，简直是一场(chǎng )煎熬，总算熬(áo )过去了。