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机器人教师蕴含的知识非(fēi )常多，不管林森(sēn )有什么样(yàng )的问题，都能够(gòu )从中得到(dào )答(dá )案。

林森也是(shì )急得如热(rè )锅(guō )上的蚂蚁，急(jí )得团团转(zhuǎn )，他虽是这片区域的管理人(rén )员，可他也是一(yī )名新人，对于这种状况举(jǔ )手无措，毫无办法。

系统(tǒng )没有绝掉(diào )陈(chén )天豪的希望，在完成教(jiāo )育(yù )任务的同时，还是有机会(huì )奖励机器人教师的。

电系(xì )技能下面的教程(chéng )只有孤零(líng )零的一个电球攻(gōng )击，火系(xì )技(jì )能下面则是一(yī )个火球攻(gōng )击(jī )。

果然，一听(tīng )到有不同(tóng )的(de )研究，陈玲两眼发光，一(yī )展愁眉，兴高采(cǎi )烈地说道(dào )：爸爸，是真的(de )吗？我要(yào )做各种各样的实(shí )验。

机器(qì )人(rén )教师陈诚作为(wéi )教师里面(miàn )的(de )头领，此次作(zuò )为魔法测试(shì )的讲解人，站在透明石头(tóu )旁边。

陈诚可不(bú )管其他人(rén )是怎么猜测这些(xiē )数字的计(jì )算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声喊(hǎn )道(dào )。

陈天豪不打(dǎ )算让大家(jiā )放(fàng )弃汉字，汉字作为传承已(yǐ )久的文字，自然有其中的(de )道理，更何况他(tā )自己本就(jiù )是一位国人，让(ràng )他重新创(chuàng )造(zào )新的文字，那(nà )简直是比(bǐ )杀(shā )了他还难，他(tā )把学习的(de )难(nán )题丢给了他的族人。

这十(shí )个人分别为五男(nán )五女，穿(chuān )着一身黝黑的衣(yī )服，衣服(fú )跟(gēn )陈天豪他们穿(chuān )着的兽衣(yī )不(bú )一样，而是棉(mián )料之物，在(zài )他们身上显得格外精神。