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这(zhè )也就是机器人教师的优点之一，强(qiáng )大的共享信息(xī )能力以及信(xìn )息(xī )处理能力，普(pǔ )通的教师根本(běn )没法比拟。缺(quē )点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在(zài )恨不得自己(jǐ )能(néng )够生产这样(yàng )的(de )机器人教师(shī )，这样就能够让(ràng )所有族人都学上。

教师沉稳的介绍(shào )着，关于学(xué )校(xiào )的点点滴滴(dī )一(yī )一呈现在后(hòu )面(miàn )跟着的林森众(zhòng )人心里。

最后还是陈天豪想了个办(bàn )法，分开成年(nián )人与未成年(nián )人(rén )的课程。

电(diàn )花(huā )、火花在空中(zhōng )飞舞，仿佛在(zài )开烟花盛宴一般，显得格外美丽。

陈天豪点了(le )一(yī )下电球后面(miàn )的(de )图标，系统(tǒng )弹(dàn )出一个提示技(jì )能点不够，请获取足够的技能点。

这样就麻烦(fán )了(le )，本来就不(bú )太(tài )熟练的工人(rén )，再走神，发生(shēng )了好几次安全(quán )事故，幸亏都是皮厚(hòu )肉粗，受到的(de )是一些皮外(wài )伤(shāng )，在宿舍自(zì )带(dài )的治疗效果下(xià )，很快就生龙(lóng )活虎。

人数多了之后，建造速度都(dōu )快了许多，只(zhī )是半个多月(yuè )，林森部落已(yǐ )经(jīng )焕然一新。