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学校并不是单(dān )纯的只(zhī )有一座建筑物(wù )，而是(shì )由多个建筑物组合(hé )而(ér )成。

事(shì )故的发生，没(méi )有阻止(zhǐ )人们对学校里(lǐ )面知识(shí )的渴望，特别是力量(liàng )的渴望(wàng )。

这半个月来(lái )，不单(dān )是林森得到了巨大(dà )的(de )进步，其他人有了巨(jù )大的进(jìn )步。

陈天华此次也跟(gēn )着陈天豪一起过来林(lín )森部落(luò )，林森部落作(zuò )为新的(de )大本营，自然少不了(le )他的坐(zuò )镇。

这些建筑(zhù )物划分(fèn )了多个区域，教学(xué )区(qū )、宿舍(shě )区、办公区、试验区(qū )等。

没有了研(yán )究任务(wù )，陈一、陈文他们几(jǐ )个也跟(gēn )着去学校里面(miàn )学习新(xīn )的知识去了，作为(wéi )研(yán )究所的(de )所长，对于完(wán )成系统(tǒng )的研究任务，已经颇(pō )为娴熟。

没有想象中(zhōng )的爆炸(zhà )，仿佛这到闪(shǎn )电链毫(háo )无攻击力一般。

他失(shī )望的看(kàn )着自己眼前的(de )石头，有点不明白为什么(me )平(píng )时练得好好的技能，此时此(cǐ )刻却是一点效(xiào )果都没(méi )有呢。