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迟(chí )砚(yàn )跟六(liù )班的老同学(xué )说(shuō )了回(huí )见，注意到孟(mèng )行悠(yōu )还没出来，抬(tái )布走(zǒu )进二班的教室(shì )，看(kàn )见孟行悠拿着(zhe )粉笔(bǐ )在黑板上讲题的样(yàng )子，怔愣在原地。

前奏结束，迟砚右(yòu )手的动作慢下来，音符变得轻轻柔柔(róu )，孟行悠听见他开(kāi )始唱。

我迟到了难(nán )道还要大摇大摆进(jìn )来？孟(mèng )行悠拉开书(shū )包拉练(liàn )，把练习册(cè )拿(ná )出来(lái ), 周末玩太疯(fēng ), 还(hái )有三(sān )科作业没写, 她(tā )凭着(zhe )记忆叫了声同(tóng )桌的(de )名字，对了薛(xuē )太平(píng )，英语作业什(shí )么时(shí )候交来着？

孟行悠(yōu )收拾好东西准备出(chū )去，碰见班上有两(liǎng )个同学来问她化学(xué )题目，她怕迟砚久(jiǔ )等，隔空给他递了(le )个眼神，像是在说(shuō )：要不(bú )然改天？

迟(chí )砚反而(ér )对她竖了一(yī )个大拇(mǔ )指，用口型(xíng )跟(gēn )她说(shuō )：宝贝儿真厉(lì )害。

我喜欢上一个(gè )人不(bú )容易，在遇见(jiàn )你之(zhī )前，我以为我(wǒ )这辈(bèi )子都不会谈恋爱。

评价这么高？迟砚(yàn )扯了扯衬衣领口，轻佻笑着往孟行悠(yōu )走去，那再试试怎(zěn )么样？

孟行悠回想(xiǎng )片刻，还有一点印(yìn )象，不太确定地问(wèn )：是不(bú )是你姐的助(zhù )理，好(hǎo )像姓姜？