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被(bèi )直视的安之瑶慌了神，但(dàn )她知(zhī )道不能慌，不(bú )能让(ràng )苏淮知(zhī )道她是来找苏淮麻(má )烦的(de )，不能让苏淮(huái )讨厌她。

这(zhè )么轻(qīng )易地说出来，还真(zhēn )是不像会受伤的模样。

宁(níng )萌的(de )声音很好听，是那种大部(bù )分男(nán )生都会喜欢的(de )小女(nǚ )生的声音，像是黄莺一般(bān )，可(kě )此刻苏淮只觉(jiào )得是噪音。

他现在之所以在走(zǒu )廊里(lǐ )和宁萌一起走，是因为英(yīng )语老(lǎo )师下课前叫班(bān )长去(qù )办公室(shì )抱作业，还特地加(jiā )了一(yī )句：苏淮，你(nǐ )也一起来，宁萌(méng )一个人抱不动(dòng )。

被(bèi )直视的安之瑶慌了神，但(dàn )她知(zhī )道不能慌，不(bú )能让苏淮知(zhī )道她(tā )是来找苏淮麻(má )烦的(de )，不能让苏淮讨厌她。

说(shuō )话需(xū )要成群结队？需要现在这(zhè )个时间？苏淮语气(qì )很冷(lěng )淡，倒不如说这才是他原(yuán )本的(de )性格。

等到第(dì )三节课铃声(shēng )响起来的时候，大(dà )家居(jū )然都如释重负(fù )一般松了口(kǒu )气，终于不用再承(chéng )受苏(sū )淮的冷(lěng )气压了。

苏淮没发(fā )觉自(zì )己一直扯着她(tā )的手臂，只(zhī )是有(yǒu )些凶巴巴地说(shuō )：宁(níng )萌，你以后别给我看一些(xiē )什么(me )破节目，听到(dào )没？

回到教(jiāo )室，苏淮想起了办(bàn )公室(shì )老师让他帮忙辅导宁萌的(de )话，所以就极其敷(fū )衍地说了句(jù )：不懂的可以问我(wǒ )。