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学(xué )校出现之(zhī )后，关于(yú )学校的详(xiáng )细信息也(yě )出现在系(xì )统中。

第(dì )一天下课(kè )回来，陈(chén )玲依偎在(zài )陈天豪怀(huái )里撒娇。

他都不知道陈玲为什么那么喜欢研究东西，对此，他只能用研究来吸引她的注意力。

林森摇头道：族长，我也不清楚，学(xué )校里(lǐ )面的(de )事情(qíng )都由(yóu )陈诚(chéng )掌管(guǎn )。

他(tā )失望(wàng )的看(kàn )着自(zì )己眼(yǎn )前的(de )石头(tóu )，有点不(bú )明白为什(shí )么平时练(liàn )得好好的(de )技能，此(cǐ )时此刻却(què )是一点效(xiào )果都没有(yǒu )呢。

按照(zhào )学校的建(jiàn )筑物来讲(jiǎng )，所有的建筑物都变为教室，理论上是可以容纳更多的人数。

电花、火花在空中飞舞，仿佛在开烟花盛宴一般，显得格外(wài )美丽(lì )。

完(wán )成了(le )所有(yǒu )研究(jiū )任务(wù )，任(rèn )务系(xì )统中(zhōng )没有(yǒu )更新(xīn )新的任务(wù )，但任务(wù )链也同样(yàng )还存在。

陈天豪看(kàn )着皱着眉(méi )头一脸不(bú )高兴的陈(chén )玲，笑着(zhe )道，你不(bú )是最喜欢(huān )研究吗？那边也有研究室，你可以去那边研究，而且是与众不同的研究。

这应该就是之前所说过的办理学校的那种传承方(fāng )式吧？先(xiān )经过(guò )普通(tōng )学校(xiào )的教(jiāo )育，然后(hòu )再去(qù )学习(xí )专业(yè )知识(shí )。