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那(nà )人(rén )丝毫(háo )没(méi )有因(yīn )为(wéi )被打(dǎ )断(duàn )话，而(ér )受到(dào )影(yǐng )响，继续沉(chén )稳的说(shuō )道：当(dāng )然可以(yǐ )，请问(wèn )校长，你需要(yào )更改为什么名字？

不单是陈一，陈文的心中也同样有着这样的一个心结，想要超越陈一，只能从能量晶石的利用中获得。

文化模块分为两种教程：职业技能和普通知(zhī )识。

现(xiàn )在呈现(xiàn )在陈天(tiān )豪(háo )眼前(qián )的(de )基础(chǔ )学(xué )科，都(dōu )是不(bú )超(chāo )过他(tā )的(de )理解(jiě )范(fàn )围的(de )东西。

陈天豪(háo )摸摸陈(chén )锋、陈(chén )玲两人(rén )的头，轻轻的(de )推了一下。

从原来的部落中，不单带来了那些小孩子，还花费了一些积分，把他自己的住处，还有两所研究所都转移到林森部落。

陈天豪低声向一旁的陈天华问道：这些是(shì )你教的(de )？

在周(zhōu )围(wéi )弱小(xiǎo )的(de )部落(luò )，很多(duō )生(shēng )物不(bú )再(zài )是陈(chén )天(tiān )豪的(de )分(fèn )支，所(suǒ )以陈(chén )天豪在(zài )他们面(miàn )前，也(yě )无法像(xiàng )金勇部(bù )落、林(lín )森部落、翼人部落那样，不动手就获得了他们的忠诚。

没有了研究任务，陈一、陈文他们几个也跟着去学校里面学习新的知识去了，作为研究所的所长，对于完成系统的研(yán )究任务(wù )，已经(jīng )颇为娴(xián )熟(shú )。