我跟你(nǐ )讲更简便的算法(fǎ )吧,这种(zhǒng )题型都(dōu )可以用这个解法来(lái )套。孟(mèng )行悠抽过(guò )一张草(cǎo )稿纸,从(cóng )第一步开(kāi )始演算(suàn ):你看题目已知原子质量(liàng )是
有段日(rì )子没听(tīng )见景宝的声音,孟(mèng )行悠还(hái )挺想念的(de ),笑着跟他打招(zhāo )呼:景宝(bǎo )景宝,悠崽呼叫景宝。
[钱(qián )帆]:你(nǐ )他妈的才(cái )死直男(nán ),这还需要回答吗(ma )?太子(zǐ )请客吃饭(fàn )!不对,请客吃(chī )宵夜!!!
孟行(háng )悠回想片刻,还有(yǒu )一点印(yìn )象,不太(tài )确定地问:是不(bú )是你姐的(de )助理,好像姓姜?
迟砚随便拉开(kāi )一张椅子(zǐ ),反过(guò )来跨坐,右手手腕(wàn )搭在椅(yǐ )背上,两(liǎng )条长腿曲着,目(mù )不转睛地(dì )看着孟(mèng )行悠,徒生出一种(zhǒng )骄傲感(gǎn )来。
孟行(háng )悠一头(tóu )雾水,迟砚转身走(zǒu )下楼梯(tī ),这时,有一个工作人员(yuán )推门进来(lái ),递给(gěi )迟砚一个东西,黑(hēi )暗中孟(mèng )行悠看不(bú )清楚是什么。
二(èr )班教室在(zài )一班的(de )前面, 迟砚目送孟行悠进了(le )教室门, 才(cái )抬步往(wǎng )自己班上走。
迟砚(yàn )跟六班(bān )的老同学(xué )说了回见,注意(yì )到孟行悠(yōu )还没出(chū )来,抬布走进二班(bān )的教室(shì ),看见孟(mèng )行悠拿(ná )着粉笔在黑板上讲(jiǎng )题的样(yàng )子,怔愣在原地。
路过一(yī )班时,碰(pèng )见迟砚(yàn )和他们班一个男生(shēng )前后脚(jiǎo )走出来,孟行悠走上去,拍了拍他(tā )的肩膀(bǎng ):你去哪?
孟行悠听完愣(lèng )住,磕磕(kē )巴巴地(dì )憋出一句话:见见(jiàn )家长啊(ā )?
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