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别的班都在(zài )收尾(wěi ), 他(tā )们(men )班还没动手, 周四一过周五下午放假(jiǎ )，更(gèng )没(méi )有几个人愿意留下来帮忙。

秦千(qiān )艺站(zhàn )在(zài )原地，双手在身前放着，耷拉着(zhe )头，好(hǎo )不(bú )惹人怜。

孟行悠胸口用上一股烦躁(zào )，拉(lā )上(shàng )楚司瑶，对迟砚淡声道：我跟瑶(yáo )瑶去(qù )买(mǎi )就行。

教室气氛莫名有些僵，孟(mèng )行悠(yōu )思(sī )忖片刻，委婉地说：还可以，我(wǒ )看其(qí )他(tā )班(bān )也这样排版的。不过我们班如果要(yào )争(zhēng )名(míng )次(cì )，不如搞点跟别人不一样的？

迟(chí )砚其(qí )实(shí )想说，贺勤一个教数学的班主任(rèn )，黑(hēi )板(bǎn )报(bào )办得好不好跟他的工资能不能涨，好(hǎo )像(xiàng )也(yě )没什么直接关系。

平心而论，秦(qín )千艺(yì )长(zhǎng )得很不错，五官清秀性格文静，孟母(mǔ )花(huā )了十多年的功夫也想把她培养成(chéng )这样(yàng )的(de )矜(jīn )持内秀的女生，然而都以失败告终(zhōng )。

迟(chí )砚(yàn )看着她的眼睛，孟行悠为了表示(shì )自己(jǐ )的(de )诚意，也故作坦坦荡荡地看着她(tā )。

迟(chí )砚(yàn )把(bǎ )孟行悠的手机拿起来，看着那张图(tú )，没(méi )表(biǎo )态，只是问她：三天能画完？

孟(mèng )行悠(yōu )摸(mō )不准迟砚的想法，选择按兵不动(dòng )，静(jìng )待(dài )后(hòu )招。

没辙，孟行悠只能先画其他部(bù )分(fèn )，她手速还行，下课铃声响完，班上(shàng )的人(rén )陆(lù )陆续续回来，看见后面黑板上的(de )杰作(zuò )，不少人凑过来围观。