娇妻系列交换27部多P小〈说

那个是什么(me )石(shí )头(tóu )？怎么以前没有看见的？陈(chén )天豪也在操场中间，低声(shēng )向(xiàng )一旁的林森问道。

不过好(hǎo )在(zài )，陈天豪也知道欲速则不达(dá )，学习还需要劳逸结合，根(gēn )据(jù )前世上学经验，给他们划(huá )分(fèn )时(shí )间。

建立学校之后，系统(tǒng )默(mò )认陈天豪为这所学校的校(xiào )长(zhǎng )，当然陈天豪也可以指定(dìng )其(qí )他人作为校长。

不管是电(diàn )系(xì )技(jì )能还是火系技能，在后面(miàn )都(dōu )有一个图标，不过是隐藏(cáng )在(zài )后面，无法看清楚究竟是(shì )什(shí )么(me )技能，只有用技能点点开(kāi )之(zhī )后才有具体的说明。

这也(yě )就(jiù )是机器人教师的优点之一(yī )，强(qiáng )大的共享信息能力以及信(xìn )息(xī )处理能力，普通的教师根(gēn )本(běn )没法比拟。缺点就是教师(shī )人(rén )数太少，陈天豪现在恨不(bú )得(dé )自(zì )己能够生产这样的机器人(rén )教(jiāo )师，这样就能够让所有族(zú )人(rén )都学上。

学校里面前面几(jǐ )天(tiān )的(de )课程，主要是收集每人对(duì )于(yú )各种基础学科的掌握能力(lì )，陈天豪共享给机器人教师(shī )的(de )只(zhī )有基础信息，而课程的掌(zhǎng )握(wò )还是需要收集。

第一学校(xiào )，不单是可以学习文化知识(shí )，还可以学习战斗技能。

石(shí )门(mén )下(xià )方并排站着十个人，仿佛(fó )在(zài )欢迎什么大人物一样。

阳(yáng )光(guāng )明媚，在森林深处，一个(gè )木(mù )质(zhì )结构为主的城镇屹立此中(zhōng )，在中间更是有十栋高耸入(rù )云(yún )的高楼，仿佛是这片区域(yù )的(de )守护神一般。