停(tíng )顿了一会,又继续说(shuō )道:这个木(mù )屋有恢复伤势的(de )功能,金勇(yǒng ),你可以让那些(xiē )孩子们训练(liàn )后,在这(zhè )边的木(mù )屋休(xiū )息,这(zhè )样既可以(yǐ )让那些孩子(zǐ )的伤势得到快速(sù )恢复,也能(néng )让那些孩子的精(jīng )神变得更佳(jiā )。
以前这(zhè )个是没(méi )有的(de ),在陈(chén )天豪划分(fèn )了医院出来(lái )之后,就多了一(yī )个可以学习(xí )的途径,陈天豪(háo )果断让自己(jǐ )族人中,最好的两位(wèi )学习了治疗手段(duàn )。
也不知道(dào )系统为什么这样(yàng )设定,这样(yàng )设定的意(yì )义好像(xiàng )没有(yǒu )多大意(yì )义。
金勇(yǒng )好奇的看着(zhe )四周,想要探究(jiū )一下,这个(gè )神奇的木屋,发(fā )现四周空空(kōng )如也,什(shí )么也没有。
他发现在峭壁上(shàng )的一个山洞(dòng )中,出现了一条(tiáo )巨蟒,这条(tiáo )巨蟒蜷缩在一个(gè )山洞里面,无法看清(qīng )真正的面目(mù ),但根据那体型(xíng ),这条大蛇(shé )的体型绝对不小(xiǎo ),直径足有(yǒu )一米长。
整个部(bù )落的(de )孩子,现在有几(jǐ )百个,这个(gè )一百平方的木屋(wū ),确实不够(gòu )使用,两个也不(bú )够,是不是(shì )可以增加(jiā )木屋的空间(jiān )呢?
陈天豪虽然(rán )自信,可以(yǐ )干掉绝大部分生(shēng )物,但他不(bú )傻,知道这个世(shì )界上还有许(xǔ )许多多的(de )生物远超过(guò )他。
这就三个木(mù )屋了,考虑(lǜ )到木屋的说明中(zhōng ),有恢复伤(shāng )势功能,可以再(zài )兑换(huàn )两个木(mù )屋,作为(wéi )临时的医院(yuàn ),让那些受伤的(de )人可以在里(lǐ )面缓慢恢复。
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