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学校的第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

每个部落的人(rén )，都拥有基本的(de )生活(huó )条件，但想要(yào )更(gèng )好的(de )生活水平，就(jiù )需要拿自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部(bù )落中心兑换。

虽(suī )然他的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没有达到(dào )合格的标准，但(dàn )是他(tā )知道，只要继(jì )续(xù )努力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之前(qián )的那(nà )些大人一样，变(biàn )得强(qiáng )大起来。

每个(gè )人(rén )所拥有的能力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的(de )发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速度。

虽然他的(de )孩子最终成绩只(zhī )有96分(fèn )，没有达到合(hé )格(gé )的标准，但是他知(zhī )道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会(huì )像之前的那些(xiē )大(dà )人一样，变得强大(dà )起来。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过(guò )部(bù )落中(zhōng )心颁布的第一(yī )个指令。

在人少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一(yī )的调度，但在(zài )人(rén )越来越多的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

贡献值，这个(gè )由陈天豪通过(guò )部(bù )落中心颁布的第一(yī )个指令。